時間: 60 分鐘 設計者: 彭育申修女
找一本精裝的童話故事書給小朋友看,把每篇故事的題目唸出來,問小朋友他們對這些故事是否熟悉。然後問小朋友:「你最喜歡的故事是那一個﹖」「那位小朋友能告訴大家,你為什麼最喜歡某一個故事?」小朋友分享後,老師把這本故事書送給他。(請一位小朋友分享)
小朋友,有些童話故事,像「白雪公主」、「灰姑娘」、「乞丐王子」,都是很有名、而且是家喻戶曉的童話故事,幾乎每個人都聽過。
小朋友,你們知不知道「有名」是什麼意思﹖誰能替「有名」下定義﹖(請小朋友發表意見)
老師總結:「有名」就是很多人都知道。小朋友,你們知不知道有一本全世界公認最有名的一本書﹖因為這本書太有名了,大家都想讀,所以幾乎每個國家都把這本書翻譯成自己國家的文字,也就是說,世界上幾乎每個角落都有人在讀這本書。你們也想看這本書嗎﹖你們知道這本書的書名是什麼嗎﹖(拿出聖經給小朋友看)對,就是這本書,聖經!
看過這本書,或家裡有這本書的小朋友請舉手。我們能有一本這麼有名的書,真是有福氣呢,對不對﹖你們看,這本書厚不厚﹖不算插圖的話,這書都有兩千零五十頁呢。這本書會這麼厚,是因為它包含了七十三本書。其中第一本叫做「創世紀」,最後一本叫做「默示錄」。這七十三本書是由許多不同的人寫成的,他們所寫的內容都有一個共同點,那就是他們寫的都是天主說的話,以及天主與我們人類的關係。所以這本書的書名是「聖經」,因為天主是神聖的,他的話也是聖的。聖經共分為兩大部分,第一部分是「舊約」。「舊」就是過去、古老的意思。舊約裡記載了好久好久以前,天主和人類的關係以及天主向人類說的話。至於「新」,就是另一個開始的意思,新約記載的是天主如何派遣了祂的聖子耶穌來到世上救贖人類,幫助我們與天父重新開始新的生命。
雖然聖經裡的七十三本書是由不同的人在不同的時代和地方寫成的,但給那些作者靈感的,是天主自己。天主向那些作者說了話(在他們心中說話,或是藉著他們對一個事件的了解),那些人就把他們從天主那裡所聽到的寫了下來。今天,當我們讀聖經時,我們就是在讓天主自己對我們說話。你們知道,天主是最會講故事的了。聖經裡天主藉著許多人、事及耶穌的教導,向我們說話。今天你們想不想聽一個天主講的故事﹖那麼你們要聽好哦!
小朋友,因為聖經是天主的話,聖經能幫助我們認識天主、愛天主。當我們認識天主、愛天主時,我們也會知道自己在那些方面需要悔改,我們會成為一個更好的人,一個有愛心的人,一個快樂的人。因此,聖經不是一本普通的書,我們要珍惜聖經、勤讀聖經,愛惜我們的聖經。現在我們一起舉行一個恭迎聖經的儀式,用這個儀式向天主表達我們對祂和祂所說的話的恭敬。
老師需要小朋友的熱烈參與!
ヾ誰願意把這塊漂亮的布舖在這個高腳桌上﹖
ゝ誰願意把書架放在舖好的桌布上﹖
ゞ誰願意拿花﹖
々誰願意拿蠟燭﹖
ぁ誰願意拿十字架﹖
あ誰願意拿聖經(把聖經高舉)﹖
現在我們排成一行,拿十字架的小朋友帶頭,接下來依序是拿蠟燭、花和聖經的小朋友。最後是全體小朋友。我們一邊反覆唱「使我心像你聖心」,一邊走到桌子前,放好十字架、蠟燭和花,然後恭奉聖經,最後每個人來到天主聖言前一鞠躬,再圍著聖經站好。今天神父也跟我們在一起,神父會用香爐向天主聖言--聖經上香,表達我們對天主及天主聖言的尊敬。最後神父會為我們讀一段天主的話(谷十13-16)。
神父讀完後會說:「天主的聖言」,我們一起回答「感謝天主」! |