| 對象：國小兒童（2-4年級） 主旨：與小朋友一齊看如何保持身心純潔
時間：50-60分鐘
設計者：彭育申修女
課前準備：蘋果、圖片、磁鐵、「我心純潔」遊戲單、骰子、獎品、
「我心純潔」黑白遊戲單（每一位小朋友一張）、膠水、金粉、彩色筆、點心
歡迎及課前禱
(３分鐘)
蘋果心
給小朋友看一個外表有蟲蛀痕跡的蘋果，並問：吃過蘋果的小朋友請舉手！小朋友，當吃蘋果，吃到中心或最裡面的時候，你會吃到什麼？（讓小朋友回答）會吃到蘋果心！有時候，當把蘋果切開時，我們會發現蘋果心已經爛掉了。蘋果心為什麼會爛呢？是什麼使蘋果心爛掉呢？（讓小朋友回答）給小朋友看老師手中蘋果的蟲蛀痕跡。許多時候，蘋果的腐爛是因為小蟲從蘋果外表進入蘋果內部而造成的！
(10分鐘）
人的心
小朋友，我們每一個人是不是都有一顆心？（讓小朋友回答）我們的心是在身體的那個部位？（讓小朋友回答）我們常常用「心」這個字來比喻、來代表一個人的精神、想法、或一個人！
蘋果如果得到保護，蘋果的心會是好的。但是蘋果若從皮外遭到小蟲或細菌的侵入，蘋果心會爛掉。人是不是也一樣？人的心該是純潔的，但是人的心是不是也會因為一些外來的傷害而變得不純潔？（讓小朋友回答）
小朋友，我們的心雖是在我們身體的中心，我們摸不到，就像從一顆蘋果的外面，我們摸不到蘋果的心。不過，在我們身體的外表，有通往我們心的開口和通道哦！從我們身體的外表通往我們心的通道或開口是什麼？那位小朋友知道？請舉手！（鼓勵小朋友回答）
我們的眼睛（老師貼出小朋友的圖，並指著圖片上小朋友的眼睛）、我們
的耳朵（老師指著圖片上小朋友的耳朵）都是通往我們的心的通道或開口！所以，我們的眼睛若看純潔的東西，我們的耳朵若聽純潔的話語，我們的頭（老師指著圖片上小朋友的頭）會想純潔的思想，那麼我們頭所想的純潔思想，就會告訴我們的手腳（老師指著圖片上小朋友的手腳）作純潔的事，做好事，那麼我們的心（老師指著圖片上小朋友的心）就會是純潔的。
可是，若我們用眼睛（指眼睛）看了不純潔的東西，我們若用耳朵（指耳朵）聽了不純潔的話，我的頭（指頭）就會想不純潔的思想；我們所想的不純潔的思想就會叫我們的手腳（指著手、腳）去作不純潔、不好的事；我們的心（指心）就變得不純潔了！
小朋友，那麼當我們的眼睛看見什麼時，會使我們的思想、我們的行動，和我們的心變得不純潔呢？（鼓勵小朋友回答）老師可以舉一些例子，幫助小朋友思考答案：當我們看見別人打架時、偷東西時、欺負另一個人時，當我們看見小朋友不聽爸爸、媽媽的話時、看見小朋友在彌撒中吵鬧、玩耍時，看見人虐待動物時、看見別人不祈禱、不恭敬天主時、看見別人懶惰、不願意作功課或幫忙時、還有當我們看對身心有害的漫畫書、雜誌、圖片、故事，或電影時...，又如當我們聽別人說謊時、聽別人罵人、吵架時、聽別人說髒話時、聽別人說傷害身心的笑話時、聽對身心有害的歌曲時……。
小朋友，看不好的事情，聽不好的話，想不好的思想，或作不好的事情，都會使我們的心不純潔！天主願意住在我們心中。可是當我們的心不純潔時，他能不能住在我們的心中？（讓小朋友回答）
第六誡
天主給了我們十誡中的第六誡，就是要我們努力地保持身心
的純潔，不去看不好的事情、不去聽不好的話、不去想不好的思想、不去做不好的事。這樣，我們可以把我們的心準備好，讓天主住在我們的心中。
(8 分鐘)
現在我們要聚成4人一組，玩一個「我心純潔」的遊戲。老師發給每組一張「我心純潔」遊戲單和一個骰子。老師解釋遊戲規則後，小朋友就可以開始。每組最先進入耶穌聖心的小朋友得獎！
(15分鐘)
影印「我心純潔」的黑白遊戲單，請小朋友從所有能使自己的心保持純潔的行動中，選出一項，在那顆心的邊緣塗膠、灑金粉，帶回家，提醒自己要時時作好這行動。也在所有會使自己的心變得不純潔的行動中，選出一項，在那一顆心內，以彩色筆
畫上一個「Ⅹ」的記號，提醒自己要防範並拒絕這個行動。
(10分鐘)
請小朋友輪流分享自己的「金心」和「Ⅹ」心。以唱一首合宜的聖歌（如，「使我心像你聖心」），結束今天的分享。
第六誡：要保持身心的純潔
對象：國小兒童(5-6年級)
主旨：與小朋友一齊看第六誡，學習什麼是天主不要我們作的，以及什麼是天主要我們作的
時間：60分鐘
設計者：彭育申修女
課前準備：字卡、磁鐵、「第六誡」討論題、海報、筆、貼紙、塑膠袋、點心
歡迎及課前禱
(５分鐘)
「不可以」的規定
小朋友，相信你的爸爸、媽媽一定清楚地向你交待過一些你不可以作的事情。如果老師要你說出一個你的爸爸、媽媽規定你不可以作的事，你馬上想到的是那個規定？（請學生回答）你知道你的爸爸、媽媽之所以要這麼地規定你的理由嗎？（請回答第一個問題的小朋友也回答這第二個問題；教理傳授人可邀請三、四位小朋友回答這兩個問題）
教理傳授人作總結：許多時候，爸爸、媽媽規定我們不准做某些事情，是為了我們的好。不遵守爸爸、媽媽的規定，我們並不快樂。
(30分鐘）
第六誡
天主愛我們。在天主要我們遵守的第六誡──保持身心純潔
誡命裡，天主給了我們一些「不可以做」的規定。讓我們來看看這些規定。有一些可能是小朋友聽說過的，也有一些，可能是小朋友沒有聽說過的。天主不要我們做的是：
- 邪淫，那就是在我們的腦海裡，想像色情的畫面(2353)；
- 手淫，是一般所說的「自慰」，就是故意刺激自己的生殖器官，來得到快慰和滿足(2353)；
- 散播色情文字或圖片，就是在報章雜誌或卡帶及影片中刊登或播放與色情有關的文字、歌曲或圖片。天主要我們拒絕閱讀這些文字或觀賞這些圖片、影片；(2354)
- 通姦，是作丈夫的對自己的妻子不忠實，與另一位女人發生性關係，或作妻子的對丈夫不忠實，與另一位男人發生性關係；性關係是男女兩方在結了婚後才能有的關係；為了使彼此更幸福，並生育兒女；天主不允許在婚姻之外的任何性行為(2380-2381)；除了通姦之外，天主不允許的其他性行為還包括：
- 強姦，用暴力強迫一個人與自己發生性關係(2356)；
- 亂倫，是與有血親或姻親的家人或親屬發生性關係(2388)；
- 姦污，成年人與在他照顧中的未成年的兒童或少年發生性關係(2389)；
- 離婚或重婚，是與自己合法結婚的妻子或丈夫離婚，再與另一位結婚(2382-2386)；
- 多妻制，是一個男人有兩個或多個妻子(2387)；
- 賣淫，是以金錢為代價，讓別人與自己發生性關係；即使有人願意以這種方式賺錢，天主也不允許人作嫖客(2355)；
- 同性戀，是男人或女人與和自己相同性別的人戀愛，發生性關係(2357-2359)。
小朋友，聽到有關這些罪的性質，相信你也會與天主有同樣的看法，那就是我們不應該做這些事情。作這些事情會使一個人的心不純潔、不快樂也常會使他的身體受到傷害。世界上有不少的小朋友，已經受了以上罪行的痛苦。
有些小朋友已看了傳播業者印刷的色情文字、圖片或影片。這些文字、圖片與影片侵犯我們的思想和心靈的純潔。看了這些文字、圖片和影片，會使小朋友冒犯邪淫的罪；小朋友常會在腦海裡想像這些對身心不益的文字、圖片，或許也導致小朋友易犯手淫的罪。
有些小朋友被照顧他們的成年人姦污或強姦。這使得小朋友小小的心靈受到很大的打擊與困惑。許多受過這樣傷害的小朋友在長大成人後，不容易與別人建立起關係；他們是受傷一輩子的人。
有些小朋友的家人為了錢，甚至於把他們交出，去過賣淫的日子。小朋友不應該成為大人賺錢的工具，更不應該成為如此失去人性尊嚴的賺錢工具。
有些小朋友因爸爸、媽媽對彼此的不忠實，或因爸爸、媽媽的離婚、重婚而生活在爭吵與離異的環境中。他們會覺得沒有安全感，也不能從父母學習夫妻應有的互愛。
小朋友，請聚成3-4人小組，老師會發給每組一個討論題，請在你們的小組內討論要如何遵從天主的規定不作這些事情，或當自己是受害者時，該作什麼來得到幫助。
第六誡討論題
組一 請討論小朋友要如何拒絕閱讀色情文字或拒絕觀看色情圖片與影片
組二 請討論小朋友要如何拒絕邪淫和手淫
組三 請討論當成人要姦污自己時，或姦污了自己時，該怎麼辦
組四 請討論當爸爸、媽媽經常爭吵時，或當爸爸、媽媽離婚又再婚時，自己該怎麼辦
（若人數多，可有兩、三組討論相同的問題；若人數不夠，一組可討論兩個問題）
教理傳授人發給每組一張海報及一盒彩色筆，請小組將討論結果製成海報，10分鐘後派代表上台展示海報，並報告討論結果。
（教理傳授人需在小組中走動，回答小朋友的問題，幫助在討論上遇到困難的小組）
教理傳授人於每組報告後，作需要的補充：
- 拒絕色情文字與圖片
小朋友要拒看、拒讀、拒聽、拒買。若好奇，可問真正能為我們解釋的爸爸、媽媽或老師；
- 拒絕邪淫和手淫
要拒絕色情文字和圖片，要拒絕色情的幻想，要多運動，要多看聖書，要常舉行和好聖事；
- 受姦污要喊叫
要告訴爸、媽或老師、要接受心理輔導、
- 爸媽不睦、離婚
要為爸媽祈禱、要原諒爸媽、要告訴爸媽或另一位關愛自己的成人自己的需要。
第六誡──要作的
天主藉第六誡告訴了我們許多我們不應該作的事。在同時，天主也告訴我們要如何努力地來保持身心的純潔：
- 要學習自制 (2339)，拒絕感官上的貪求(2341)，不受情慾的控制；
- 要認識自己 軟弱的地方，而加以防範(2340)；
- 要祈禱、參加感恩祭、舉行和好聖事，請聖神幫助自己，保持身心的純潔。
(1分鐘)
小朋友，有關保持身心的純潔，天主規定了我們什麼是不該作的，什麼是該作的（老師指著黑板上「自制」、「認識自己」，及「祈禱」字卡）。在不該作的事項中，你認為那一項是你需要天主幫忙的地方？
(5分鐘)
老師要發給每位同學一張貼紙，請小朋友把你需要天主幫忙的那一項的號碼寫在貼紙上，譬如你希望天主幫助你不要行手淫，你可以在貼紙上寫「2」。你若希望天主幫助你從今後不再閱讀色情文字或觀看色情圖片、影片，你可以寫「3」。你若希望天主幫助你，不使你受到姦污的威脅，或醫治你曾被大人姦污過的記憶，你可以寫「7」。你若希望天主幫助你不和睦或已離婚的爸爸、媽媽，你可以寫「8」。
之後老師會傳下一個袋子，你可以把寫上號碼的貼紙投入袋子中。最後，老師會把各位小朋友所寫的貼紙，按號碼貼在相關的字卡旁。
(2分鐘)
讓我們站起來，與耶穌一齊，在聖神內為大家的意向向我們的天父說：我們的天父，願你的名……（一齊唸一遍天主經），結束今天的分享。 |
