（５分钟）
专家
小朋友，你们有没有听过「专家」这两个字？谁能为我们解释「专家」是什麽意思？(鼓励小朋友试着解释)如果我说他是一位电脑专家，那是什麽意思？(请小朋友回答)如果我说他是油漆专家，那又是什麽意思？(请小朋友回答)
在日常生活中，当我们想在某些方面得到最好的帮助时，我们会去请教专家。比方说：如果我因为摔跤而跌断了手，如果医不好，一辈子我将不能用这只手，我一定会去找一位骨科的专家帮我作治疗。
再想一想，在我们中有多少小朋友正在学英文？请举手！你去哪里学英文？谁教你英文？(请小朋友分享)想学好英文，我们会请专门教英文的老师来教我们。
所以，请专家帮忙或向专家学习，常是我们会做也该做的事。
（１５分钟）
耶稣－祈祷专家
今天，我们要谈祈祷。祈祷有没有专家？(给小朋友片刻思考的时间)谁是这位祈祷专家？(让小朋友试着回答，老师奖励答对的小朋友，如给予口头的称赞或赠送圣卡/圣像)
耶稣是我们的祈祷大师！藉着祈祷，我们能与天主建立起关系；而和天主关系最密切的就是耶稣了！
和耶稣在一起的门徒都知道耶稣是祈祷大师！有一天，门徒们来到耶稣前，请求耶稣教他们祈祷。耶稣就给了他们一个祈祷文。我们真有福气，因为门徒们把耶稣教给他们的这个祈祷文写了下来，今天我们也可以向耶稣，我们的祈祷大师，学习如何祈祷。
主祷文－天主经
在耶稣教给我们的这个祈祷文中，耶稣教我们向我们的天父作七个祈求。耶稣将最重要的叁个祈求放在这祈祷文的最前面。
小朋友，谁知道每次当我们向我们的天父祈求时，耶稣教我们向天父作的叁个最重要的祈求是什麽？(给小朋友思考及回答的机会)
祈祷时，耶稣教我们先称呼天主说：我们的天父。而最重要也是每次我们祈祷一开始就要作的叁个祈求是：
- 愿你的名受显扬；
- 愿你的国来临；
- 愿你的旨意奉行在人间如同在天上。
小朋友，谁知道我们可以作什麽使天主的名受显扬？(给小朋友思考及回答的机会，并奖赏参与回答的小朋友)使天主的名受显扬指的是使天主的名受光荣！小朋友，今天你能作什麽使你的爸爸妈妈得到光荣？(给小朋友思考及回答的机会)当我们作好孩子、当我们听话、当我们有礼貌、当我们友爱兄弟姊妹或他人、当我们认真上道理课时、当我们与别人合作，或帮助别人时
………，我们都使我们的爸爸妈妈得到光荣！别人都会说○○○是○○○和○○○的孩子！他真是个好孩子！那这孩子的爸爸妈妈会感到很光荣。
同样地，当我们友爱、合作、听话、有礼、帮助别人、肯作牺牲、肯克苦、有耐心时
……，我们能使天主的名受显扬。因为我们是天主的孩子。
在第二个祈求中，我们祈求天主的国来临。在这世界上天天都发生着许多不正义的事；像什麽呢？谁能为我们举几个例子？(鼓励并奖励举例的小朋友)像 饿、残杀、不自由、贫穷、战乱！我们祈求天父帮助我们能为世界的正义与和平服务。因为天主的国是正义的、是和平的；当我们努力使世界上的人都能享有正义与和平时，我们是在帮助天主的国来到我们中。
谈到天主的旨意，小朋友，谁知道天主对我们每一个人最大的希望是什麽？他希望我们每一个人都能认识他，都能因认识真理而生活在他的
？ 里！对了！生活在他的爱里！我们要如何使天父的这个旨意实现呢？耶稣告诉过我们！耶稣说：「你们应当
？ ，如同我爱了你们」(若13：34)。对了！你们应当彼此相亲相爱！
所以，耶稣，我们的祈祷大师，教导说：当我们祈祷时，我们先祈求天主的名受显扬，天主的国来临，以及天主的旨意能奉行在人间，如同在天上！
之後，耶稣教导我们向天父为我们自己每天生活上所需要的作四个祈求，那就是向我们的天父说：
求你今天赏给我们日用的食粮；
求你宽恕我们的罪过，如同我们宽恕别人一样；
不要让我们陷於诱惑，
但救我们免於凶恶。
小朋友，在第四个祈求中当我们祈求天父赐给我们每天所需要的食粮时，我们不只是为我们自己的需求祈祷，我们也为全世界，尤其是那些正忍 受饿的人祈祷。所有挨饿的人，都是我们在天主大家庭内的兄弟姐妹。我们必须关怀他们，并且以实际的行动来协助他们。
给小朋友看一张
挨饿小朋友的相片，并问小朋友今天他们能以什麽实际行动来帮助这位小朋友(鼓励小朋友分享)。
小朋友，从另一方面看，其实我们向天父所祈求的日用粮，也是我们在弥撒圣祭中所恭领的耶稣圣体。希望小朋友每次都用心地来上道理课，为开圣体作好准备。在感恩祭中我们所聆听的天主圣言，以及所恭领的耶稣圣体，都是天主要赐给我们的生命之粮。聆听天主圣言，恭领耶稣圣体，都是天主所赐给我们的真正的生命，天主的生命。
在第五个祈求中，我们也祈求天主原谅我们所犯的过错。不过为了要得到天主的宽恕，我们必须先宽恕别人；因为当我们不宽恕别人时，我们的心是关闭的、是硬的；天主宽恕我们的恩宠不能进入我们的心。宽恕别人，会使我们把心敞开。一颗敞开的心能迎接天主的宽恕和恩宠。
小朋友，在你的生命中，你记不记得一件让你伤心的事？(给小朋友片刻思考的时间)有时别人会严重地伤害我们，让我们忘不掉那伤害，也不容易原谅那个人。这项祈求提醒我们要同情那些冒犯我们的人的软弱，并为他们祈祷。
在第六个祈求中，我们又祈求天父不要让我们犯过错，那就是我们要拒绝诱惑。小朋友，你们知不知道什麽是诱惑？有没有小朋友能为诱惑举个例子？(给小朋友思考与回答的机会)如：看见别人的钱放在桌上，而自己没有钱去买一个自己很想要的东西，偷钱就成了很大的诱惑。如果我们拒绝这偷钱的诱惑，我们就没有陷於诱惑；如果我们禁不起诱惑，偷了别人的钱，我们就因陷入於诱惑而犯了罪。所以，我们祈求天主帮助我们，认清自己软弱的地方，拒绝诱惑，不犯罪。
最後在第七个祈求中，我们祈求天父救我们免於凶恶。我们为世界上所有的人祈求，请天父救我们脱免现在、过去和未来的一切灾祸。我们为世界的和平祈祷。
在祈祷结束时，我们说：「阿们」，意思就是说，愿我们所祈求的一切都能实现。
小朋友，谁知道耶稣教给我们的这七个祈求祷文的名称？(给小朋友机会回答)我们称这个祈祷文为「主祷文」，是主耶稣亲自教给我们的祈祷。因为这祈祷是耶稣教导我们向天父所作的祈祷，所以也被称为「天主经」，是我们向天父做祈求的经文。
当我们祈祷「天主经」时，要慢慢地念、用心地念。一边念，一边想着我们向天父所作的七项祈求。这是很保贵的祷文，因为是耶稣亲自教给我们的祈祷文。
（５分钟）
小朋友，今天我们在什麽时候用「天主经」或「主祷文」向我们的天父祈祷？(鼓励小朋友回答，并奖赏参与回答的小朋友)今天，我们可以在任何时候以「天主经」或「主祷文」向我们的天父祈求。在弥撒中，我们念「天主经」、在基督徒的聚会前或聚会後、在生病的时候、在害怕的时候、在伤心的时候、在犯错的时候、在快乐的时候、在感恩的时候……。而我门可以确定的是，当我们念「天主经」时，耶稣和所有的圣人、圣母玛利亚，以及天上的天使，都在与我们一起祈祷。
（１５分钟）
现在老师要发给每位小朋友一张「天主经」的祈祷卡，以及一盒彩色笔；请小朋友用心着色。着完色後，请举手；老师会来帮助你把你着好色的「天主经」卡，贴在一张彩色的书面纸上，并在卡片的上方打洞，穿线；小朋友可以把美丽的「天主经」祈祷卡带回家，挂在你的床头或书桌前。每天早起和晚睡时，都记得与耶稣一齐念一遍天主经；为自己，也为全世界上的人，向我们的天父用心地呈上耶稣教导我们所作的七个祈求。
（２分钟）
与小朋友画圣号，缓慢且用心地念一遍天主经，结束今天的分享。
点心时间
