设计者：彭育申修女

【青年教理】

发下句子完成题(请参考第 页)，请同学用心思考，并完成句子。五分钟後，教理传授人按题请同学分享自己的抉择。

        在生命重大的时刻中，尤其是当我们遭受危难或感到震憾时 ，我们会想到天主，会求助於天主。这是很自然的追求。我们称这个行动：「 祈祷」。其实我们对天主的渴求只是祈祷的一半。人之所以追求天主，是因为 天主先呼唤了我们；他说：「我在这里，我爱你；我关心你，我可以帮助你！ 」所以要知道什麽是祈祷，我们需了解的是祈祷这个活动是由天主先开始的。 天主在我们的心中呼唤我们，听到时，我们回应这呼唤，我们追求天主，渴望 天主。

　　其实「呼唤」对我们来说是一个很熟悉的事，在一天的生活中，我们总是 在呼唤人：「妈妈，几点钟啦？」；「爸爸，我没零用钱了！」；「大伟，这 题数学怎麽做？」「老师，....」我们也总是被人呼唤：「小婷，借我你的橡 皮擦。」「小婷，今晚功课多不多？」；「小婷，不要忘了带相片。」；「小 婷....」想想看，我们若只在重大的时刻呼唤彼此，或在一生中，我只呼唤我 妈妈，或我要好的朋友10次的话，那会是多麽不可想像的事！呼唤让我们与别 人取得联系，使我们与别人亲近，并保持联系。

      「时时呼唤我们」也会是天主所渴望的吗？天主会不会说：「在你的生命 中，你只能呼唤我10次！」不会！所以，我们要时时祈祷！我们要如何与天主 时时保持联系？让我们来请教专家--祈祷的最好老师--耶稣。

        教理传授人发给同学以下的10个福音章节（请参考第　页），请同学翻开 福音，找出指定的章节（每人或每组一个章节），阅读、默想後，回答问题。

1. 谷一29-35
   耶稣在医治了许多病患後，第二天清晨，他做了什麽？
   从这个教导，你学到了什麽？
2. 玛十四13-23
   耶稣在医治了病人、为群众行了增饼奇迹，并遣散了群众後做了什麽？
   从这个教导，你学到了什麽？
3. 路六12-16
   拣选门徒对耶稣说来，是一件大事情吗？
   耶稣在拣选门徒前做了什麽？你想耶稣这麽做的原因是什麽？
   从这个教导，你学到了什麽？
4. 玛六 7-13
   祈祷时不需唠唠叨叨的理由是....
   从耶稣教导我们的「天主经」,按顺序说出我们应向天父做的7项祈求。
5. 路十21-22 /若十一 1-44(尤其注意第41-42节)
   耶稣是以何种方式开始向天父祈祷的？ 祈求 诉苦 代祷 称谢 (请选出一个答案)
   从这个教导，你学到了什麽？
6. 路十八 1-8
   从「不义判官和寡妇」的比喻，耶稣教导我们要如何祈祷？
7. 路十八 9-14
   从「法利塞人和税吏祈祷」的比喻，耶稣教导我们要如何祈祷？
8. 谷十四32-36
   耶稣在被捕前向天父求的是什麽？
   从这个教导你学到了什麽？
9. 若十四12-14
   耶稣教导我们要如何向天父祈求？
   以「耶稣的名」行动是什麽意思？
10. 若十四15-17/若十五12
    耶稣为我们向天父祈求的是什麽？
    耶稣命令我们的是什麽？
    你认为 耶稣为我们祈求天父派遣圣神来到我们中
    圣神与我们同在
    我们与他人彼此相爱
    叁者中的关系是什麽？

        10分钟後，大家就所阅读和默想的章节作分享。教理传授人在每一位同学或每 个小组分享後做补充与总结。

　　祈祷是天主对我们的呼唤，以及我们对天主呼唤的回应。祈祷使我们与天 主联系。耶稣的一生都是祈祷，因为他一生都是与天父相结合的。所以，祈祷 ，我们与天主的联系，不就是当我们跪下来，或静下来祈祷时、其实，当我们 向别人述说天主时、当我们表达我们对天主的信仰时、当我们庆祝圣事时（如 圣体与和好圣事）、当我们按照天主的旨意行事时、当我们宽恕别人时、当我 们与他人彼此相爱时、当我们以耶稣的名行动时....，这一切都是祈祷、都是 与天主的联系、都是天主在我们的内心对我们的呼唤，也是我们对天主呼唤的 回应。

        发给每位同学一张纸，请同学用10分钟的时间写下一个与天 主联系的经验（如在别人面前承认天主、参与主日弥撒、避静、读圣经、以耶 稣的爱宽恕、关爱或帮助别人....）。或请同学分享一个祈祷得到垂允、或没 有得到垂允的经验（向同学指出，祈祷是信德的考验，是一场搏斗，是我们与 自己的小信德搏斗，祈祷需要恒心）。

        教理传授人可念出几位同学的祈祷经验，并把所有同学的心 得贴出，鼓励大家阅读，以便从彼此的经验中体会并学习祈祷不是许多活动之 一，祈祷是基督徒的整个生活。

        以「祷」这首歌和「天主经」结束今天的聚会。