卷三 基督信徒的生活
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「良心」一詞,是我國語言中的一個成語﹔照現代漢語詞典的解釋,它是指「對是非的內心的認識,特別是跟自己的行為有關。」《天主教教理》,引用了梵二大公會議論《教會在現代世界牧職憲章》下面這幾句話,說︰
1776 在良心的深處,有一條法律,并不來自人,但是人應當服從它。這條法律,在必要時,便會向人發出清晰的呼聲,告訴人應當愛好真理,行善戒惡。是天主把這條法律銘刻在人的心內的。良心是人心中的聖所。在這里,人孤零零地站在天主前面,聆聽天主的親切講話。
接著,《天主教教理》便分四點開始討論良心︰第一點論良心的判斷,第二點論良心的培養,第三點論良心的抉擇,第四點論良心的錯誤判斷。
第一點︰「良心的判斷」。
我們都聽見過「良心的指斥」或「良心的責備」這樣的說法。 這是發生在行為完成後的良心的判斷。但是良心的判斷也有發生在行為開始之前和行為進行的同時的。《天主教教理》稱良心的判斷為良心的呼聲,說聽從它,無異是聽從天主的命令。
1777 良心存在,在人的內心。必要時,會發出呼聲,迫令人為善避惡。良心判斷人的具體抉擇善惡,正當的予以認可,不正當的予以譴責。良心判斷的權威來自人人所追求的至善或絕對幸福。對一個良心判斷正確的人來說,聽從良心的呼聲,無異是聽從天主的命令。
人是通過自己的良心體會并認出天主的誡命的。
1778 良心的判斷是一種理智的作用。人能藉此認出其即將、正在、或已經進行的具體行為的倫理品質,或善惡。人的所有言行,都應當忠實地符合良心的指示。人是通過自己的良心體會并認出天主的誡命的。 紐曼主教說得好︰「良心是人的心靈的法律,但是超越人的心靈。良心是向人宣布,在自然界和超性界中,無聲無響地教育并指導我們的天主。良心是最先來到的基督在世代表」
要聽見并隨從良心的呼聲,人必須有最低限度的收心。
1779 要聽見并隨從良心的呼聲,人必須有最低限度的收心。這樣的收心,對生活忙碌,無暇清靜反省的人們,尤為重要。聖奧斯定說得好︰「弟兄們,收斂你們的心神,問問你們的良心,不論作甚麼事,要抬頭看看天主的臉色和眼光」
《天主教教理》提出三點注意,說明良心判斷的作用︰
一、人通過正確的良心判斷認出理性所宣布的倫理上的善惡。
1780 高尚的人格系於正直的良心。良心的作用包括︰ 洞察倫理原則,知道辨別實際的是非善惡,在具體的情況中,應用這些原則,
以及對目前即將進行或已經進行了的具體行為作出判斷。實際上,人是要通過正確的良心判斷,來認出理性所宣布的倫理上的善惡的。
二、人都有良心,要各為自己的行為負起責任。
1781 人有良心,要為自己的行為負起責任。他如果犯錯誤,有他的良心在內心,為普遍的真理作証,也為他犯的錯誤作証。良心的正直判斷對他來說,倒是一種保証,給他留下一線希望以及獲得天主憐憫的可能性。指責所犯了的罪,可使人懊悔,哀求天主的寬恕,并定志在天主聖寵的扶助下繼續行善修德。聖若望宗徒曾安慰信友們,說︰「縱然我們的心責備我們,我們還可以安心,因為天主的心比我們大,他原來知道一切」。
三、人有權利,按照自己的良心自由行動﹔別人許勉強他做相反自己良心的事。
1782 人有權利,按照自己的良心自由行動,在道德問題上作出自己的決定。不許勉強任何人做相反自己良心的事。更不許阻止任何人做他的良心叫他做的事,在有關宗教的問題上,尤其不許阻止。
第二點「良心的培養」
《天主教教理》逐步闡述培養良心的必要、持久和進行方法。
培養良心的必要︰
1783 良心要受教育,道德上的正確判斷是需要培養的。 我們世人,天天面臨著種種消極影響,不斷地受著罪惡的誘惑,引我們隨從世俗見解,而不聽明智的教訓。對像我們這樣的人來說,培養良心實在是必不可少的事呀。
培養良心的持久︰
1784 良心教育是一生的工作。人早在幼年,一開明悟, 便知道辨別善惡,作出良心的判斷。明智的良心教育教人修德行,排除恐懼,改去自私和驕傲的毛病,消滅罪過的後果,以及由於人性的軟弱或所犯過失而產生的自暴自棄的心情。良心教育保証人的自由,并給人以內心的平安。
培養良心的進行方法︰
1785 在培養良心的過程中,天主的聖言是照耀我們的燈塔。我們要以信德和祈禱吸收其中的教訓,并躬行實踐。我們也要在我主耶穌的十字架前捫心自問。省察自己的良心。又不要忘記有天主聖神的恩寵在不斷支持我們,有別人的榜樣和建議可供我們參考,更有慈母教會的指導應當接受。
第三點「良心的抉擇」。
良心的判斷是可能錯誤的。在有些情況下人可能覺得難以作出道德上的決定。
1786 面臨著一個道德上的抉擇,良心可以作出一個合乎理性,與天主的誡命一致的正直判斷,也可以作出一個與此相反的錯誤判斷。
1787 在有些場合中,人的良心可能辨別不出善惡,作不出確定的判斷。但是,無論如何,他必須尋求什麼是正當的,什麼是善的,甚麼是天主誡命中所表示的天主的聖意。
1788 為達到這個目的,他必須運用自己的明智,向有經驗的人們討教,并依賴天主聖神及其所賜給的恩寵,來解釋當前的經驗和時代的信號。
《天主教教理》給我們提出了幾條當守的規則︰
1789 在這樣的情況下有幾條當守的規則︰
-總不許做一件不正當的事為收到一個正當的效果。
-「你們愿意別人為你們做的,你們也要照樣給人做」︰(瑪七︰12)。
-愛德要求我們尊重別人的良心。 要記得聖保祿宗徒的這兩句警告和勸導︰「你們這樣得罪了弟兄們,傷了他們軟弱的良心,就是得罪基督」(格前8︰12)。「一切固然都是潔淨的,但若人吃了,能使別人失足,這為他便是惡事了。更好是不吃肉、不喝酒,不作甚麼能使你的弟兄跌倒的事」(羅十四︰21)』
第四和最後一點「良心的錯誤判斷」。
做人,必須服從良心的確定判斷,但是良心的判斷能夠錯誤。良心錯誤的原因,主要是「無知」,但是也有其他的原因。如果良心判斷的錯誤出于不可克服的「無知」,那麼作出判斷的人自然不負其責任。雖然如此,這究竟是一件壞事,是一個缺失,一種混亂,應該趁早設法補救它的錯誤。
1790 做人,必須要服從良心的確定判斷。如果有意違背這樣的良心判斷,便是自暴自棄。但是,有時由於無知,對將要進行,或已經進行了的行為,良心會作出錯誤的判斷。
良心錯誤的原因,主要是「無知」
1791 所謂「無知」往往也有個人的責任在內。正如,梵二大公會議,在《論教會在現代世界牧靈憲章》中所說的,有時,「人對探求真理及美善不太注意,或者因犯罪習慣而良心變為盲目」。在這樣光景中,人是要對自己所犯的錯誤負責的。
但是也有其他的原因。
1792 良心判斷的不正確,還有其他的原因,譬如,不認識基督及其福音,別人的壞榜樣,受情欲的束縛,錯誤的良心獨立的觀念,拒絕接受教會的權威及其訓導,缺乏愛德,沒有真心悔改。
如果良心判斷的錯誤出于不可克服的「無知」,那麼作出判斷的人自然不負其責任。雖然如此,這究竟是一件壞事,是一個缺失,一種混亂,應該趁早設法補救它的錯誤。
1793 如果良心判斷的錯誤實在是出於不可克制的無知,那麼作出判斷的人自然不負其責任。雖然如此,這究竟是一件壞事,是一個缺失,一種混亂,應該趁早設法補救它的錯誤。
總之,良心正直純潔的人是有福的。
1794 正直純潔的良心,是受著真誠的信仰所光照的。聖保祿宗徒說得好,愛德不但「出於光明磊落的良心,并且也來自真誠的信仰」。
內容要點
1795 一、良心是人最秘密的核心和聖所,在這聖所內,人獨自與天主會晤,而天主的聲音響徹於良心至秘密的角落。
1796 二、良心是人藉以認識其具體行為的倫理品質的、理性的判斷。
1797 三、對犯了罪的人來說,良心的判斷是他的悔改和希望的一種保証。
1798 四、培養得妥當的良心是正直而確實的。其判斷合乎理性,與天主上智所要求的真正的善一致。每一個人都有盡量設法培養自己良心的責任。
1799 五、面臨著一個道德上的抉擇,人的良心會作出一個正直的,合乎理性與天主的誡命一致的判斷,也會做出與此相反的錯誤判斷。
1800 六、人人都必須服從自己良心的確實判斷。
1801 七、良心可能由於無知而作出錯誤的判斷。對這樣的錯誤與無知,人往往負有其責任。
1802 八、天主的聖言是我們人生旅途上的一座燈塔。我們要藉著信德和祈禱從中吸取教訓并予以實行。

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